Este es Erik, nuestro supermatemático. Se ha ganado las supergafas por haber resuelto él solito "un problema que nos dio muchos problemas" a toda la clase.
¡No siempre que aparece la palabra más hay que sumar!
Esta semana hemos empezado a estudiar los diferentes tipos de paisaje y hemos aprendido que existen elementos naturales (aparecen en la Naturaleza por sí solos) y elementos artificiales (creados por el hombre). Vamos a repasar
También aprendimos que hay paisajes de montaña y paisajes de llanura. Para repasar lo aprendido, clica en cada una de las siguientes frases:
Comenzamos el tercer trimestre practicando ortografía. Vamos a jugar a la ruleta. Clica en la siguiente imagen para ir a la ruleta. Para empezar a jugar haz clic en el punto negro (spin) y escribe una palabra con la letra o grupo de letras que te salen.
En clase jugaremos tod@s para ver quién escribe el mayor número de palabras en el mismo tiempo, pero podéis jugar por parejas o grupos a ver quién es el/la más rápid@.
Último viernes de marzo y último día antes de las vacaciones. ¡Y ha llegado la primavera! Vamos a hacer un puzle a base de cuadriláteros (polígonos de cuatro lados, no lo olvidéis) clicando en esta bonita imagen de un árbol a través de las estaciones:
El siguiente juego no es fácil. Se llama tangram y es un juego chino que consiste en formar una figura con las piezas (polígonos) que nos dan. A ver cuántas sois capaces de construir. Clica en la palabra
¡Qué poco queda para terminar el segundo trimestre! Hemos hablado del agua tan deprisa que vamos a ver una vez más algunas cosillas que no debemos olvidar.
Cuando aparezca el micrófono, hay que contestar antes de ver la palabra escrita en la pantalla.
El día 23 de febrero asistimos a una obra de teatro en el cole representada por el grupo "Yepa Títeres". Previamente habíamos hecho algunas actividades en torno al libro Cartas a Ratón Pérez que nos había leído esta maestra que escribe. ¡Cómo nos gusta que nos lean!
Pero, como ya somos mayores, también nosotr@s podemos leer y así fue tomando forma esta idea que hoy presentamos para quien quiera escucharnos.
Hemos tomado como guión las fotos del espectáculo. Esperamos que Yepa Títeres no se moleste pues somos sensibles a la propiedad intelectual y perseguimos un fin puramente didáctico.
Muchas gracias a la profe Estela y a sus alumn@s de infantil que hicieron el panel con la careta de mandarinas y el dibujo del Ratón Perez con su bolsita de dientes que aparece en la primera imagen.
Por cierto, aún tenemos que mejorar la lectura así es que ¡seguiremos esforzándonos!
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