Ignacio absuelto

¡Vaya título para una entrada! ¿De qué tratará? Pues ni más ni menos que de la última regla ortográfica aprendida en clase: el uso de B o G delante de consonante. Así es que recordad que "Ignacio ha sido absuelto pero se lo ha tragado un ovni". 

Ahora reta a tu rival en el juego del ahorcado:

Hiatos

Hoy vamos a hacer una pequeña competición. Para ganar la competición hay que conocer muy bien las normas de acentuación de los hiatos y acertar con la definición.

Se trata de completar un rosco de palabras que he encontrado en Educaplay, cuyo autor es el usuario que se hace llamar Ulises Yo Soy.

Os voy a regalar dos palabras que son difíciles para vosotr@s:

• Con la Q: Quíos
• Con la W: Weón

Repasando ortografía

¿Qué tiene la ortografía que nos trae de cabeza? Conocemos las reglas, solo tenemos que aplicarlas. Las siguientes actividades os ayudarán a practicar:

Uso de la G y la J

Uso de C y Z

Uso de R o RR

Sonido G suave

Las tildes

El tema que hoy nos ocupa es muy importante. Este signo tan pequeñito que llamamos tilde puede hacer que una palabra cambie de significado:

Vamos ahora a repasar para que no se nos olvide y no tengamos que decir olvidé:

Después de esto toda tilde mal colocada o ausente será considerada una falta de ortografía.

El tragaletras y el ahorcado

El tragaletras es un juego que nos va a servir para practicar la ortografía y repasar y aprender vocabulario:

Y, ahora, el clásico juego del ahorcado. Primero juega contra el ordenador y, después, contra otr@ jugador/a. Repasarás algunas cosas aprendidas en  clase además de la escritura de palabras.

Repasamos

Hoy es un día especial, dicen l@s mayores que hay huelga. Algun@s no iréis a clase porque vuestras familias así lo han querido. Pero también podemos aprovechar el día para repasar un poquito lo aprendido.

Os he preparado algunas actividades nuevas en Educaplay:

• Partes de una planta con un vídeo donde, además, si escucháis muy bien, aprenderéis algo nuevo.
• Palabrero para repasar cómo se escriben las palabras.
• Tabla del cien donde tendréis que encontrar algunos números.

Y también un bingo matemático. Lo mejor es empezar por la suma + y el nivel fácil (easy) con la rejilla de nueve casillas y, a partir de ahí, hasta donde se pueda.

Y mañana con las pilas cargadas para seguir aprendiendo.

Sinfones ¡Vaya nombre!

En este segundo trimestre de primero vamos a perfeccionar la lectura. Algun@s ya leen muy bien, pero nunca está de más practicar las sílabas más difíciles como los sinfones (¡Vaya nombre!) que no son más que sílabas que tienen dos consonantes seguidas y que ya estamos practicando en clase.

Clicando en la imagen siguiente accederéis a las actividades. Después hay que clicar en la palabra Alumnos y seguir las instrucciones de la niña.

Sopa de primero

Aquí tenéis la sopa que habéis creado hoy en la clase de lengua con las palabras que contienen GE, GI o JE, JI. Ahora, a buscar todas las palabras.

Un sonido, dos letras

Una letra caprichosa

Si habéis leído el título, ya sabéis a qué letra me refiero. La erre, por supuesto. Para recordar y practicar todo lo aprendido vamos a hacer algunas actividades clicando en las siguientes imágenes:

Y ahora intenta leer este trabalenguas con la R y otros que encontrarás clicando en la imagen:

Nuevo curso

Esta semana hemos comenzado un nuevo curso. Seguro que algun@s con  bastantes nervios por estar en el primer piso, el piso de l@s mayores. Pero, poco a poco, vamos sintiéndonos mejor, vamos acostumbrándonos a la nueva maestra, a la nueva clase, a comer el pinchín en el patio y, en definitiva, a primero, nuestro nuevo curso.
La semana terminó con una canción para repasar las vocales y, para que no se os olviden, aquí la podréis escuchar tantas veces como queráis.

Nos vemos el lunes. ¡Feliz fin de semana!

Sopas -y

Aquí están las sopas creadas hoy. Podéis descargarlas para imprimir clicando en las imágenes.

ERIK

HUGO

LUCÍA

NEREA

NOEMÍ

Dictados

Os dejo aquí un par de dictados online para practicar con las palabras terminadas en -y. Podéis repetirlos tantas veces como sea necesario.

Escribe las palabras que se definen
Escucha y completa
Y, también, el dictado que hicimos en clase: Un gran cambio
En Educaplay tenéis más actividades para practicar.

Ahora os propongo crear una sopa de letras con las palabras aprendidas y compartirla con la clase. Yo he creado la siguiente:

Para crear tu sopa, sigue los pasos que aparecen a continuación:

1. Accede a la página Kokolikoko
2. Escribe las palabras que aparecerán en la sopa en el cajetín "Lista de palabras" sin olvidar separarlas con comas.
3. Si quieres puedes ponerle un título.
4. Escoge el nivel de dificultad clicando en "Opciones".
5. Genera tu sopa clicando en "Crear sopa de letras".

Qué voy a ser de mayor

Esta semana la redacción escogida es la de Lucía.

Qué voy a ser de mayor

De mayor voy a ser veterinaria y cuidar a perritos, gatitos y muchos animales más. Quiero ser veterinaria porque me gustan mucho los animales. Me gustaría trabajar en una clínica veterinaria y que la gente lleve sus mascotas y que estén unos días y curarlos para que marchen pronto a sus casas.

¡ME ENCANTAN LOS ANIMALES!

El lugar donde vivo

Hacer una  redacción es un trabajo muy completo: debemos saber lo que queremos decir y contarlo de manera ordenada, usando el lenguaje correctamente y, por supuesto, sin faltas de ortografía. Sé que se os hace un poco cuesta arriba y quiero añadir una motivación a vuestro trabajo.

Por eso he decidido publicar algunas de vuestras redacciones, siempre que estén bien hechas. 

Empezamos con la redacción de Olaya:

El lugar donde vivo

El lugar donde vivo se llama Los Cuarteles. Los Cuarteles son unos pisos de tres plantas y yo vivo en el más alto.

Lo que más me gusta del lugar donde vivo es que hay un parque en el que puedo jugar todas las tardes con mis amigas. Solo puedo decir que me gusta todo del lugar donde vivo.

La semana próxima, más.

Repasamos

Sonarán grandes trompetas el día en que la maestra no tenga que repetir las reglas ortográficas pero, mientras tanto, seguimos practicando. Clicad en la imagen y veréis cómo os lo explica un chico muy listo:

¿Seréis capaces ahora de hacer un ejercicio de mayores? Clicad AQUÍ y veremos si sabéis tanto como para estar en tercero.

Y, ahora, veamos si estáis más cerca de poneros las gafas de supermatemátic@. Practicad en los siguientes enlaces:

Vaso graduado

Divide líquidos

Compara pesos

Vasitos y botellas

Suma pesos

Divide el kilo

Balanza de sumas

Y no olvidéis pasaros por Educaplay para seguir repasando.

Escribiendo mayúsculas

Ahora que estamos en segundo y que tod@s sabemos escribir muy bien, vamos a aprender a manejar el teclado un poquito mejor. Hoy, dos cositas: 

1. Borrar una letra: Coloco el cursor (la rayita que parpadea) a la derecha de la letra que quiero borrar y le doy a la tecla retroceso (arriba a la derecha con una flechita horizontal).
2. Escribir una mayúscula: Pulso la tecla mayúscula (la que tiene una flecha hacia arriba) y, sin soltarla, escribo la letra que quiero que sea mayúscula.

Para practicar nos viene muy bien el siguiente

Juego de ortografía

Si lo hacemos bien, un elefante nos felicitará.

Céntimos con C mayúscula

Hoy toca sumar céntimos y repasar ortografía. Escribimos C, c, Z , z, Qu, qu y todas las mayúsculas que haga falta.

Aprendemos con Tazón:

En la colección de ortografía de Educaplay hay algunas actividades como la siguiente para practicar:

Mayúscula o minúscula